dimecres, 31 de juliol de 2013

Instruccions Google Apps

Ja no recordava que vaig adaptar/traduir/crear unes pàgines web amb informació sobre utilització de les principals Google Apps for IES Gregori Maians! Amb la feinada i el temps que em costaren!
Visiteu-les per començar a utilitzar les principal GApps:



Recordeu, Google Docs es va "fondre" amb Google Drive, per anar al vostre Google Drive de iesgregorimaians.org cal anar a docs.iesgregorimaians.org.
Un vídeo introductori sobre Google Drive:



Pàgina amb introducció, accés a l'ajuda, etc... Si voleu entrar des d'allà al vostre GDrive d'IES Gregori Maians, a la casella de validació poseu com a nom d'usuari la vostra adreça sencera nomusuari@iesgregorimaians.org.

Recursos sobre Moodle


Alguns recursos sobre Moodle:

dimarts, 30 de juliol de 2013

Salutacions

Acabe d'entrar al vaixell del TIC. Emocionant !!!!!!! Ja estic marejada !!!!

Llocs on podem trobar recursos lliures per poder usar al nostre bloc

Els millors 15 bancs d'imatges gratis en internet: ipixel.factory

Cinc llocs d'imatges gratis per al teu bloc: about.com

Vint llocs per descarregar imatges lliures o amb opció gratuita: CPR de Tarazona

Banc d'imatges i sons de l'ITE

diumenge, 28 de juliol de 2013

Superación personal - abandona tu zona de confort



La zona de confort es un estado mental donde nos encontramos cómodos con nuestra vida actual, con nuestras aspiraciones cubiertas y sin presiones... Aquí tenéis un vídeo entretenido de superación personal.

dissabte, 27 de juliol de 2013

PROVA NÚMERO 4. EXERCICI DE SIMULACIÓ HISTÒRICA

Et proposem la següent activitat...: exercici de simulació seguint-ne el següent procediment:


  1. Formem grups de 4 alumnes.
  2. Llegim individualment el breu relat que teniu a continuació.
  3. Al si del grup es debateix la qüestió: 15 minuts.
  4. Després, individualment, cada alumne redacta les seues conclusions al bloc en aquest post: 25 minuts.
  5. La prova es qualificada amb "MOLT BÉ(10)", "CORRECTE - BÉ (7)", "SUFICIENT (6) o "INSUFICIENT - MILLORABLE (4)"
Malauradament, sembla que aquest és un escenari que es contempla de diversos llocs de la xarxa. Abans de començar l'exercici, lleig en aquest enllaç una notícia sobre la temàtica.


Descripció de la situació: 
" Estem tots i totes a l'aula i, sobtadament, succeix un cataclisme nuclear: després de llargues èpoques de tensions i enfrontaments entre diverses nacions, ha passat allò que molts temien, els atacs mutus amb utilització d'armament atòmic que ha desencadenat una guerra general de caràcter nuclear que ha aniquilat gairebé la totalitat de la vida sobre el planeta. Som a l'any 2057 i es pot dir que la història de la humanitat ha arribat a la seua fi..., però no tothom s'ha extinguit, determinades espècies animals i vegetals i petits grups humans han sobreviscut en un ecosistema molt deteriorat per la contaminació.
Moltíssims anys després (al voltant de l'any 2400) del cataclisme, aquestos grups han anat evolucionant i han aconseguit, paral·lelament a la millora ambiental i a la fi de l'hivern nuclear, restaurar la vida sobre el planeta. 
Entre altres objectius i tasques la nova humanitat vol conéixer aspectes de la vida anterior, i tan sols és possible anar reconstruint el passat amb el descobriment de restes materials i assentaments. En aquesta línia, un grup d'investigadors arriba a una zona de la qual se sap que a l'era pre-nuclear estava densament poblada, tot i que a hores d'ara esta parcialment ocupada per l'aigua i totalment deshabitada, aquesta zona és l'actual comarca de La Safor, i els investigadors comencen la seua feina. 
Un dia de vent intens deixa al descobert rastres d'un edifici gran, bastant regular i simètric: és el nostre Institut. Les excavacions s'inicien i arriben a l'aula on ara ens trobàvem nosaltres, i les evidències són les següents:

  • Hi aparèixen 33 esquelets
  • Els anàlisis de carbono 14 i l'ADN permenten conclure que uns quants perteneixen al sexe femení i altres al masculí, i a més, tots llevat d'un són d'infants; aquest correspon a un home adult.
  • Hi ha 32 esquelets perfectament ordenats a una part de l'espai (més ampli) i hi ha 1, el de l'home adult, separat de la resta.
  • La sala apareix perfectament delimitada, i se detecten accesos i tres grans finestrals amb restes de reixes, les quals sovintegen també a altres depedències i edificis d'una ciutat que s'anomenava Oliva."
Tenint present tots aquests indicis i restes, heu d'intentar deduir o traure conclussions respecte la situació.

dijous, 25 de juliol de 2013

El circo de las mariposas



Activitat de caràcter introductori. Cal que redactes unes línies sobre la pel·lícula on has de tenir present:
  1. Redacció acurada
  2. La redacció ha de tenir dos parts: primera, on resumeixes el contingut; segona, on fas una valoració del contingut.
Aquesta prova es qualificada amb "MOLT BÉ (10)", "CORRECTE - BÉ (7)", "SUFICIENT (6)" "INSUFICIENT - MILLORABLE (4)".

Redirecció del domini

Si heu visitat el bloc aquests dies, haureu vist que semblava no funcionar, sempre donava una pàgina semblant a aquesta:


Això era degut a que estava tractant de fer una redirecció de nom de domini i no acabava de funcionar bé! Ara ja està tot OK i podeu entrar al bloc amb l'adreça habitual i, digue'm, autèntica:
I també amb una adreça més personalitzada i ja sota el nostre nom de domini:
Si no vos agrada el nom de subdomini escollit "bloc1eso", utilitzeu els comentaris a aquest post per fer propostes, sempre ho puc canviar!

dimecres, 24 de juliol de 2013

Edició del perfil de Blogger

Encara que la plataforma de blocs Blogger forma part del conjunt d'aplicacions de Google, no està plenamenament integrada dins la plataforma de les Google Apps com el correu Gmail, Drive, Docs, etc...
Per això el perfil d'usuari Blogger, encara que utilitza les mateixes credencials que el vostre perfil d'usuari de les G Apps for IES Gregori Maians, té algunes coses a banda, és per això que alguns de vosaltres quan heu acceptat la invitació de ser editors del bloc La classe de 1r C, apareixeu com a "Desconeguts (Unknown)":
Per canviar això, heu d'anar al vostre perfil, una vegada heu entrat a blogger.com o clicant a l'enllaç "entra" a la cantonada superior dreta  del bloc i entreu les credencials. Des d'aquesta pàgina, cliqueu al vostre nom a la cantonada superior dreta i aneu a Perfil de Blogger:


Una vegada dins el perfil, pitgeu el botó Edita el perfil i podeu canviar el Nom visible, pujar una foto i altres dades...




dimarts, 23 de juliol de 2013

Mapes per tot i per a tots

Si voleu mapes físics i polítics d'arreu del món, interactius, navegables i amb un munt de capes: vegetació, ciutats, vies de comunicació, etc... visiteu la pàgina maps-for-free. Podeu integrar aquests mapes a projectes amb Google Maps. Es poden fer captures de totes aquestes capes i utilitzar aquestes captures lliurement, excepte la capa de corbes de nivell, que està sotmesa a drets d'autor.
A la cantonada superior dreta teniu un enllàç que vos obri un tutorial d'ús, in english, of course ;-)


Vist a TICB7.

dilluns, 22 de juliol de 2013

Llicències creative commons

Llicències Creative Commons
El projecte Creative Commons promou la difusió de tot tipus de creacions (escrits, música, audiovisuals, interactius, materials educatius...) sota un conjunt de models de llicències que en permetin l'ús, la reproducció i la transmissió tot garantint uns determinats drets als autors (reconeixement d'autoria, integritat de l'obra...).
some rights reservedEn contraposició a l'expressió "Tots els drets reservats" del copyright tradicional, Creative Commons proposa emprar "Alguns drets reservats" (some rights reserved), per indicar que una determinada obra es pot redistribuir lliurement sempre que es compleixin determinades condicions.
Per atorgar a la vostra creació una llicència Creative Commons haureu de decidir tres coses:
  • Si voleu que en qualsevol còpia de l'obra hi consti el vostre nom com a autors/es (reconeixement d'autoria)
  • Si permeteu o no que es pugui fer un ús comercial de la vostra obra
  • Si permeteu que altres persones puguin adaptar o modificar la vostra obra
Les llicències es poden acabar d'afinar i retocar amb altres clàusules i disposicions. Per exemple, hi ha un model de llicència CC que permet la lliure redistribució únicament als països en vies de desenvolupament, reservant-se un ús comercial per a la resta del món.
Un equip de la Universitat de Barcelona ha adaptat les llicències Creative Commons a la legislació espanyola, i n'ha realitzat traduccions al català i al castellà.
Les llicències CC a la zonaClic
Pel que fa als materials publicats a la biblioteca d'activitats de la zonaClic, la nostra proposta és compartir-los amb una llicència Creative Commons del tipus Reconeixement - No Comercial - Compartir Igual. Això significa que sempre s'haurà de reconèixer l'autoria de les activitats, que està permès fer-ne adaptacions i traduccions, que no es permet la seva comercialització i que qualsevol obra derivada (adaptació o traducció) haurà de tenir una llicència d'ús idèntica a la de l'obra original.
Aquesta és la llicència que apareix per defecte a tots els materials enviats a la zonaClic. Si desitgeu que la vostra obra aparegui amb alguna llicència diferent feu-nos-ho saber i així ho farem constar a les pàgines de la biblioteca d'activitats. Si sou autors d'algun material publicat anteriorment al "racó del Clic" rebreu un missatge de correu on us demanarem la vostra conformitat per adoptar aquest tipus de llicència al vostre treball.
Font: zonaClik

Editor de fórmules matemàtiques

Si s'heu preguntat mai com introduir a la vostra web coses com aquesta:




O bé, coses no tan complicades:


Hauríeu de donar-se una volta per Codecogs, una de les moltes ferramentes online existents per l'edició de fórmules.

Un post de tecnologia

El motor elèctric més senzill del món mundial!

Ací teniu una foto d'un motor elèctric de Corrent Continu molt fàcil de construir.

Materials que ens caldrà obtenir:

  • Fil de coure esmaltat (l'aïllant és un vernís).
  • Pila de 1,5V
  • Imant potent (Neomidi)
  • Goma elàstica.


Instruccions de muntatge:
  • Pegar l'imant a un costat de la pila, amb un dels pols mirant cap enfora.
  • Amb fil de coure esmaltat, fer una bobina d'unes 20~30 espires. Acabar fent un llaç amb cada extrem del cable que subjecte les espires i treure cada extrem recte fins que arribe una mica més enllà dels pols de la pila.
  • Raspar amb paper de vidre aquests extrems de cable de la bobina, per eliminar-ne l'esmalt aïllant i que faça contacte elèctric amb els cables que pugen dels pols de la pila. Consulteu que són les escombretes d'un motor per saber perquè cal fer açò. A la imatge de la dreta teniu una explicació.
  • Fabricar dos soports amb cable de coure rígid i més gruixut sense esmaltar, que podem trobar als cables elèctrics de 1,5 mm2 de secció.
  • Muntar tot com es veu a la fotografia.
Per a que aquest motor comence a girar, caldrà donar-li una empenta inicial a la bobina amb els dits.

Primer post de prova

Hola a tots!

Aquest és un primer post de prova.